O grupo formado por Ana Carolina Gonçalves; Estevão Araújo e Marcela Queiroz tinha como objetivo fazer um trabalho baseado nos capítulos respectivamente "Influências sociológicas" e "Influências psicológicas". O principal foco era descrever uma pessoa em comum da sala de aula, que não tivéssemos tanta convivência e fazer com que na apresentação, a sala descobrisse quem fosse. Sempre sem falar quem é. A pessoa em questão foi a aluna Thayssa Fernandes.
segunda-feira, 24 de novembro de 2014
domingo, 23 de novembro de 2014
"A PESSOA"
Aluno:
Leomar Alves Jr
Trabalho aqui
sexta-feira, 21 de novembro de 2014
Análise de propagandas com base nas teorias de Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt.
GRUPO: Clara Tannure
Daniel Henrique
Júnio Augusto
Maria Luiza.
PSICANÁLISE
Propaganda da AXE: A propaganda passa a ideia de que ao utilizar o produto você se torna desejável, como se o produto tornasse seu consumidor belo aos olhos dos outros. É criado, então, um desejo no subconsciente do público, de ser desejável, e consequentemente, de adquirir o produto.
BEHAVIORISMO
Propaganda do CCAA: A propaganda mostra que se você souber falar inglês será premiado com a Megan Fox, mas caso você não saiba, será punido indo para ilha do Mike Tyson. Ao serem apresentadas essas duas opções, é gerado o desejo no público de aprender inglês, para ser premiado, e consequentemente, de contratar o serviço.
GESTALT
Propaganda do Itaú: As cores das poltronas, das roupas das crianças, dos livros e outros elementos presentes no vídeo fazem alusão à marca Itau, criando no expectador essa identidade. Outras propagandas do banco Itau também utiliza dessa teoria quando os personagens presentes na propaganda fazem o símbolo do banco.
"A PESSOA"
Alunos: Luiza Lana Castro Madeira
Maria Luiza Campos
Sarah Gabriela Telles Silva
Análise sobre o aluno José Miguel Vicente, tendo como base o capítulo 4 (Influências Psicológicas), do livro Comportamento do Consumidor, como foi proposto pela prof. Cristina.
Trabalho aqui
Análise do livro Comportamento do Consumidor, capítulo 3 Influências Socioculturais em relação ao tema do PEPS.
Grupo: Anaíse Stéfanie Mendes Rosa
Marcela Gonçalves de Queiroz
Maria Luiza Campos Faria
Milena Lages Ferreira
Taís dos Santos Reis
Thais Caroline da Silva Gonçalves
Thayssa Ferreira Pimenta
Ao realizarmos o trabalho do PEPS, percebemos a
importância da cultura na vida das pessoas. Principalmente pessoas que
apresentam dificuldade de inclusão social. Pois, em meio a um bairro nobre,
existe uma comunidade vulnerável que conta com a ajuda da ONG Querubins para
disseminar cultura aos jovens moradores e consequentemente a toda comunidade.
De acordo com os autores Marco Aurélio e Beatriz Santos,
que destacam no trecho do livro:
As
artes têm um papel preponderante na cultura dos povos. Por meio da música, da
dança, do teatro, do cinema, da literatura, da pintura e da escultura, os
grupos sociais e as nações expressam seus costumes, seus valores e suas crenças
populares. O samba, o carnaval, o modernismo, o cinema novo, o candomblé e a
capoeira são apenas alguns exemplos das expressões artístico-culturais vivas do
nosso povo. Incutidas na alma de cada brasileiro, essas formas de expressão são
transmitidas pela família, pela escola, pelos amigos, e pelos meios de
comunicação, passando a integrar a cultura popular. (MORSCH, SAMARA, 2005, p.
12)
Sendo assim, através
do projeto feito pela ONG Querubins, essas crianças tem a oportunidade de
acesso e disseminação da cultura, uma vez que estão inseridos em um contexto de
exclusão social e certo preconceito constante, pois sem esse projeto eles
estariam vulneráveis a violência, acesso a drogas, e passariam muito tempo inseridos em um ambiente com maior risco social.
Desse modo,
concluímos que a ONG tem a necessidade de ser reconhecida, para assim despertar
o interesse em pessoas e empresas que possam contribuir com a continuidade
deste projeto. Então, nosso papel com esse trabalho é apresentar a ONG
Querubins para nossa sociedade e despertar a vontade de ajudar ao próximo. Através da divulgação aos
arredores da ONG, nas redes sociais, incentivar e mobilizar o
maior número de pessoas possíveis.
quinta-feira, 20 de novembro de 2014
Visita ao "Ponteio Lar Shopping"
Visita feita ao "Ponteio Lar Shopping", pelo grupo formado por Ana Carolina Gonçalves; Estevão Araújo e Marcela Queiroz. Tínhamos como missão realizar duas situações respectivamente: irmos bem vestidos, de acordo com o nível de público do shopping e irmos mau vestidos, causando a impressão de que não nos adaptaríamos de maneira alguma ao público do lugar. Retratamos tudo que aconteceu no slide abaixo. Não é permitido tirar foto, então pegamos foto da internet.
quarta-feira, 19 de novembro de 2014
Recriação da marca "Camelyon"
Trabalho produzido como forma de mostrar uma proposta de produto para um possível cliente. Constando todas as informações necessárias sobre o produto desde a história da marca até a revenda. Tudo tinha que ser feito baseado no livro "Compreendendo o Consumidor" do livro "Comportamento do Consumidor", de Beatriz Santos Samara e Marco Aurelio Morsch.
Grupo:
Anaíse
Marcela
Ana Carolina Gonçalves
Taís dos Santos
Segue o link para acesso ao trabalho online:
Camelyon
terça-feira, 4 de novembro de 2014
segunda-feira, 3 de novembro de 2014
Analise de propagandas com base nas teorias de Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt.
* Psicanálise
* Behaviorismo
Propaganda da Bombril, criada pela Agência DPZ (Duailibi Petit Zaragoza Propaganda), a campanha "Mulheres Evoluídas" que levam os títulos de "Adestramento, Palmito, Dona Marisa, e Tropa de Elite", interpretada pelas atrizes Mariza Orth, Dani Calabresa e Mônica Iozzi do CQC, onde nos filmes é feita uma comparação dos Homens aos cachorros e sugerindo o adestramento dos homens, para que as mulheres ordenam o sexo masculino para que façam também a limpeza da casa e todos os tipos de serviços domésticos.
Com a analise sobre a propaganda do adestramento protagonizado por Mariza Orth, fica clara a teoria Behaviorista de estimulo e resposta ou ao comportamentalismo. Em que o homem é estimulado a fazer a limpeza da casa e todos os tipos de serviços domésticos, agir como uma dona de casa, com isto ira obter a resposta da mulher que vai lhe dar carinho e lhe tratar bem.
* Gestalt
Bibliografia
Análise de propaganda em relação à concepção de condicionamento com a Escola Behaviorista. Disponível em:
<http://bellteles.blogspot.com.br/2011/10/analise-de-propaganda-em-relacao.html> Acesso em 23 de Setembro de 2014
Nova campanha do Bombril com Dani Calabresa, Marisa Orth e Monica Iozzi – Mulheres Evoluídas. Disponível em:
<http://publicidadeecerveja.com/2011/03/11/nova-campanha-do-bombril-com-dani-calabresa-marisa-orth-e-monica-iozzi-mulheres-evoluidas/> Acesso em 23 de Setembro de 2014
Coca-Cola apresenta o Happy Beep em nova ação de marketingDisponível em:
<http://www.administradores.com.br/noticias/marketing/coca-cola-apresenta-o-happy-beep-em-nova-acao-de-marketing/88195/> Acesso em 23 de Setembro de 2014
Wilkinson "Fight For Kisses" Media Solution. Disponível em:
<http://www.advertolog.com/wilkinson-sword/ambient/wilkinson-fight-for-kisses-media-solution-12028205/> Acesso em 23 de Setembro de 2014
Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise - Conceito - Fundadores. Disponível em:
<http://doce-pedagogia.blogspot.com.br/2011/05/behaviorismo-gestalt-e-psicanalise.html> Acesso em 23 de Setembro de 2014
MACLEOD, Duncan. Wilkinson Fight For Kisses. Disponível em:
<http://theinspirationroom.com/daily/2007/wilkinson-fight-for-kisses/> Acesso em 23 de Setembro de 2014
Grupo: Eric Santos, Thiago Alexandre, Miguel Vicente, Leonardo Coelho, Leomar Júnior e Estevão Araújo.
quarta-feira, 29 de outubro de 2014
Visita ao Shopping Oiapoque
Alunos: Clara Tannure
Daniel Henrique
Junio Augusto
Luiza Castro
Sarah Telles
Com base na proposta feita
pela prof. Cristina, da matéria de Psicologia do Consumidor, fomos ao Shopping
Oiapoque vestidos com roupas simples e outras mais elegantes para ver como
seria o tratamento dos funcionários com os clientes, que estavam sendo
representados por nós. Dessa forma, poderíamos ver se haveria algum tipo de
diferença no tratamento, tendo com base a forma como o cliente estava vestido.
Clica no link para visualizar a apresentação! >>> Oiapoque
Visita ao Shopping Diamond Mall
Componentes:
Anaíse Stefanie
Milena Lages
Taís dos Santos
Thais Caroline
Thayssa Ferreira
Tarefa: ir ao Shopping Diamond Mall (classe AA), bem vestido e/ou mal vestido e analisar o comportamento do público e dos atendentes/logistas. Posteriormente, relacionar com o Capítulo "Comportamento de Compra do Consumidor", do livro "Comportamento do Consumidor" de Beatriz Santos Samara e Marco Aurelio Morsch.
Aqui segue o link dos slides para apresentação.
Recriação dos produtos "mirabolantes"
Componentes:
ERIC SANTOS
MILENA LAGES
THAYSSA FERREIRA
Tarefa: recriar os produtos mirabolantes inventados em sala de aula,
dando credibilidade a eles, utilizando como base o Capitulo "Compreendendo
o Consumidor" do livro "Comportamento do Consumidor", de Beatriz
Santos Samara e Marco Aurelio Morsch.
Com base no livro, foi feito uma análise em relação ao produto criado por nós. Uma vez que o marketing e suas estratégias afetam diretamente as decisões de
compra do consumidor, procuramos desenvolver designs chamativos e
personalizados, e também levar amostras “físicas” dos produtos oferecidos, para
que nossos clientes pudessem ver de perto suas funcionalidades e assim tentar
convencê-los de que realizar a compra seria o melhor para eles. “Aceitando-se o conceito de marketing, seus
princípios e aplicações, compreende-se que todas as decisões mercadológicas
devem se centrar no cliente e não no produto ou na empresa”. Sendo assim,
buscamos nos focar inteiramente no público alvo para melhor atende-lo em suas
necessidades e com isso despertar nele o desejo de compra. (SAMARA, MORSCH, 2005, p. 12)
A preocupação maior foi de deixar claro ao
nosso público também as restrições do produto, se ele é ou não hipoalergênico;
o preço e as condições e opções de pagamento, juntamente com promoções e
descontos; enfim, a descrição completa do produto: para que serve, modo de
usar, opções de modelos e cores personalizados; tudo isso faz a diferença
quando se deseja vender algum produto, pois estas informações são básicas e dão
credibilidade ao seu produto, além de obviamente, serem informações de
interesse do próprio público antes de efetuar de fato a compra.
Segue o link para nossa apresentação de slides: "Pulse" e "Skins"
A psicologia na publicidade
Psicanálise, behaviorismo e Gestalt
Componentes:
ANAÍSE STEFANIE ROSA
MARCELA GONÇALVES DE QUEIROZ
MILENA LAGES FERREIRA
TAIS DOS SANTOS
THAIS CAROLINE
THAYSSA FERREIRA PIMENTA
MARCELA GONÇALVES DE QUEIROZ
MILENA LAGES FERREIRA
TAIS DOS SANTOS
THAIS CAROLINE
THAYSSA FERREIRA PIMENTA
1.
PSICANÁLISE E PUBLICIDADE
A psicanálise aparece na publicidade, quando
um desejo é “criado” ou “estimulado” dentro de nós. Isto porque nosso
inconsciente é dotado de uma chamada pulsão
de prazer, à qual às vezes consegue chegar à superfície, nos fazendo saciar
o desejo da compra, ou tomar alguma atitude precipitada e nos encher de culpa,
também por sermos tão desleixados a ponto de deixar que nosso inconsciente tome
decisões por nós. Mas é exatamente desta brecha que a publicidade se aproveita
para vender seus produtos.
Existe também, um ponto de vista semiótico,
que surge na publicidade tomando referências emocionais, afetivas e simbólicas,
no qual o produto nada mais é que um meio de acesso ao que ele representa.
Então, dentro desta visão, todo ato de compra, mais que para satisfação
material inerente, é, principalmente uma forma de proporcionar prazer.
Por exemplo, para matar a sede, fisicamente
precisaríamos de água; mas nosso inconsciente clama por Coca-cola. Outra
necessidade humana é se comunicar, mas não basta ser um celular qualquer;
precisamos do iPhone. Portanto escondemos nossos desejos por trás de situações
quotidianas, como comprar roupas, saciar a sede, ou nos comunicar.
2.
BEHAVIORISMO E PUBLICIDADE
O behaviorismo têm uma ótica mais absoluta,
onde a publicidade nos “ensina”, nos “educa”, e nos dá ordens, para que a
necessidade do produto seja criada em nós. Essa ordem, às vezes é explicita,
como, por exemplo, no comercial do chocolate Baton, cujo bordão era “Compre Baton... compre baton...”; ou,
de uma forma mais despojada, no slogan da Nike “Just do it” (apenas faça); ou ainda, de forma quase imperceptível,
nos supermercados, na disposição estratégica dos produtos nas prateleiras,
quando as massas ficam coincidentemente perto de molhos de tomate e enlatados.
É como se dissessem a nós que, se você vai fazer macarrão no jantar, vai
precisar de molho, e de milho, e de ervilha, e de palmito, etc.
Então, assim como o rato de Skinner, também somos, de certo modo, condicionados pela publicidade
a comprar seus produtos; e nem nos damos conta disso, ou, percebemos, mas não
ligamos, pois já é algo tão intrínseco em nós que é uma reação automática,
exatamente como a do rato, que, de
tanto levarmos os choques de estímulo da publicidade, fazemos exatamente o que
querem que façamos: a compra.
3. GESTALT E PUBLICIDADE
Nada como uma boa identidade visual, para que
as pessoas se lembrem da sua marca/produto e façam as devidas associações,
novamente de modo simbólico, ou semiótico, com situações, emoções e lembranças
de sua vivencia. Como uma criança que não sabe ler, mas já tem em sua memória a
logo da Coca-cola, e sabe que aquela garrafa se trata da bebida. Ou como tal
marca acompanhou a vida de uma pessoa. Então o produto é associado a um momento
que ele lhe proporcionou, ou algo que lhe foi ensinado, como a bandeira do
Brasil;
A Gestalt trata das formas enquanto percepção
humana; e a publicidade, por esta ótica, visa transmitir idéias e conceitos
através de formas e imagens. Ou seja, a marca representa não só seu produto,
mas uma idéia, um sentimento, uma ideologia.
terça-feira, 28 de outubro de 2014
Fotos
Olá! Segue logo abaixo as fotos do dia em que fomos caracterizados de acordo com o grupo de trabalho do PEP's.
Não esqueçam de comentar nesse post o que a professora pediu e orientou na última aula.
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